サッカー育成日記 現在、小学校2年生の息子の運動能力向上のために、毎朝1時間ほどサッカーやってます。目指すは、ファンタジスタ！

昨年3月末、未だ地震の爪後の残る浦安に帰ってきてから早1年が過ぎ、その間まったく更新してませんでしたが、ブログ名も一新し、改めて、子どもたちの成長の記録をつづっていきたいと思います。

現在、息子は小学校2年生、娘は年長さん。息子はこちらに帰ってきてから、サッカーを始めました。私も息子が入っているチームのコーチとして、子どもたちの育成に関わってます。

1年の終わりごろから、朝6時に起床し、息子と1時間ほど練習をしています。まだ低学年ということもあり、若干にぶちんなので、コーディネーションやアジリティ系のトレーニングを中心にやっているのですが、最近ようやくボールコントロールも徐々にできるようになってきました。

通常、1学期は1月末から始まるのですが、今年はなぜか2月4日開始ということで、水曜日の夜、かのんのプレスクールのインフォメーションセッションがあり、昨日は面接に行ってきました。といっても必要書類を提出して先生と少しばかりお話する程度ですが。。。

Yarralumla　Schoolは毎年生徒数が少ないということで危機が叫ばれているわけですが、今年もなんとか20人くらいの入学があったようです。そうそう、先生はタームで変わったりするんですが、アシスタント・ティーチャーは変わらないようで、のあのときにもいたAnneがいました。当然ですが、Anneのほうも覚えていて、少し話をしたところ、彼女はなんと6年間もこちらに勤めているとのこと・・・。

学校のほうは、週2日12時間で来週の木曜日から始まります。頑張れのんちゃん！

のあの咳が止まらないため、昨日GPに連れて行きました。日中は元気すぎるくらい元気なのだけど、夜中咳で目が覚めてしまい、一度咳が出だすとしばらく咳き込み続けて涙目になっています。

いつもの風邪と勝手に判断し、パナドールや市販の薬で対応していたのですが、こういう状態が2週間以上続いていて、しかも、のんちゃんを除く全員がうつってしまったようなのであえなく、彼を連れていったのですが、診断は、「Chest Infection（気管支炎）だよ。」とのこと。

どうも、最近流行っているようです。ということでAntibiotics（抗生物質）を処方してもらいました。Antibioticsはお医者さんが処方しないと薬局で購入できないので今回連れて行って良かった。

風邪の場合、GPに連れて行っても余計なお金を取られるばかりで薬局での対応とほとんど変わらないのでついつい行くのを渋ってしまいがちですが、やはり、何か心配なときはどんな小さなことでも病院に行って確かめてもらった方がいいと反省しました。

のあは前回に引き続き4日からAISのサッカーキャンプに参加してます。スクールホリデープログラムなんですが，8時から17時まで預かってくれて，40ドルと格安なので，ほぼ3週間ほど参加予定ですが，のあの方も意外と楽しんでいるようです。

ただ，あまりしっかりサッカーの基礎を教えていないようで，若干不満サッカーの場合，最初の時点で蹴り方をしっかり教えないと，そのまま変な蹴り方になってしまうこともあるので，昨日サッカーキャンプから帰ってきてお疲れののあを引っ張り出して，キックの特訓。

まず，蹴らせてみると，案の定，ボールに対してまっすぐに走って蹴ってます。この蹴り方だと腰の回転がうまくい使えないので威力のあるキックができません。ということで，まずはイメージトレーニングを行った上で，1歩斜めに下がって，そこから一歩踏み出して蹴る練習。

子供の場合，言葉で説明するよりも，体を使って説明site上げた方がわかりやすいようで，今まではゴロゴロのボールしか蹴れなかったのが，ものの数分で7～8mくらい蹴れるようになりました。

ただ，やはり疲れていたようで，その後何度かやらせたところ上手く蹴れなかった時はイライラモード全開になったため，そのまま終了。のあの場合は特に褒めて褒めて気分良くやらせることが大事かも。

保育料滞納や給食費滞納が問題となって久しいわけですが，それぞれの滞納額は，保育料滞納額が約83億円（2006年度厚生労働省調べ），給食費滞納額は約26億円（2009年度文部科学省調べ）にも上るそうです。

これを受け，政府は，11年度以降の子供手当から給食費や保育料の滞納分を差し引くことができる仕組みを導入するようです。

個人的には，こんな子供手当なんか早くやめてしまって，待機児童問題をなんとかすべきなんじゃないかと思います。

今日で最終タームが終了し学校は長ーいお休みに入ります。次のタームが始まるのは、なんと2月7日です。実に2カ月近いお休みになります。

のあは来年から小学校1年ですが、のあの行っている学校は人数が少なく毎年廃校の危機がささやかれていることもあり、複式学級をとっています。ということで来年は1年生＆2年生になります。

こちらはあまり学年関係なくいろんなことを教えています。幼稚園でも普通に足し算などもやってましたし。しかも、英語とイタリア語の両方で。算数の場合、あまり言葉は関係ないのか、通知表でも算数は成績がよかったです。肝心の英語とイタリア語のほうは、話すほうはやや問題ありですが、聞き取りと読み書きはかなり成績がよいようです。

来年からは、ナショナルカリキュラムが順次導入されるようですし、州間の教育格差も若干解消されそうです。

予告通り、今日は朝からスイミングに行ってきました。場所は、のあが学校で2週間通ったCanberra International Sports and Aquatic。家からは車で15分ほどの距離にあります。

AISのプールも一般受け入れしてるのですが、水が冷たく、のあがレッスンをやっているときも、みんなガタガタ震えているのため、温水のこちらのプールにしました。

料金は、ファミリー（大人2人、子供2人）で15ドル程度。安いのか高いのかわかりませんが、ここのプールは、子供用のプールが充実してます。

今日ものあがしょっぱなから大張りきり。今日は、一人でクルクル前に回転したりして遊んでました。一見おぼれているような感じですが、５ｍくらい泳げるようになりました。逆にのんちゃんは、顔をまったくつけられず、スイミングスクールに通いだしたころののあのようです。

ここはスライダーもあるのですが、11時からということと別料金がかかるということで次回は挑戦することにし、今回はパス。時間としては1時間半ほどでしたが、彼ら的は大満足のようでした。

水泳教室も残すところあと1週ですが、今日はレッスン中にテストが実施され、晴れて合格し、次回レッスンをとる場合は、一つ上のクラスになるようです。といっても、今回一番したのクラスだっただけに、若干進歩したという感じですが・・・。

ただ、最初は、全く顔も付けられなかったわけですが、週1回のレッスンと、学校でも、2週間毎日お昼休みにプール教室に通っていたこともあり、今では、数メートル泳げるまで成長しました。

本人的にも日々進歩していることを実感しているようで、テニスやサッカーとは違ってかなり積極的です。水泳はそれほどお金がかかるスポーツでもないので親的にはいいのですが。。。

のんちゃんも最近シャワーができるようになったので、明日はみんなでプールへ行ってきます。

のあのクラスメートの誕生会で、DFOにあるMonkey Maniaに行ってきました。主役は、MaxとCarlの双子ちゃん。なぜかのあのクラスには、３人双子ちゃんがいます。

のあは、なぜか男の子グループには混ざらず、時折女の子と遊んだり、のんちゃんと遊んだりしてました。やっぱり体の大きさが違うのでちょっと付いていけてないようです。。。

本人は、今の小学校はイタリア語の先生がのあのことをすごくほめてくれるので楽しくて仕方ないようですが、他のお母さんたちからは、いつも女の子と遊んでいるのでいじめられているのではとかちょっと心配されたり・・・。実際には、みんな弟のように可愛がってくれているようですが。。。

今日は、日曜マーケットでミニチュア・シュナウザーを飼っている方に犬を見せていただきました。ミニチュア・シュナウザーは、チャームポイントの口ひげが非常に可愛いい。飼い主さんは、ずっとミニチュア・シュナウザーを飼っていて、この子で３代目。飼い主さんの話では、実際に飼ってみると、抜け毛や無駄吠えが少なく、庭が小さくても飼いやすいのとこと。この子のお名前は、ココちゃん。まだ生後３か月の女の子です。



無駄吠えするかどうかについては、遺伝の影響が強いので、飼う場合は、最低母親を見たほうがよいとのこと。
これまでは、動画などで実際に触れることがなかったのだけど、今回実際に触れてみたことで、急速に飼いたい方向にシフトする私とのんちゃん。が、実は一番世話をしなさそうなのが私とのんちゃんで、実際に世話をすることになる、妻はかなり冷静。のあは、昨日かったスリンキードッグがいるので、僕はいいよとこれまた冷静・・・。

明日は、のあの友達の誕生日会に呼ばれているため、プレゼントを買いにいってきました。友達は双子ということで、なにがいいかな～と迷ったんですが、６歳くらいになれば、そろそろほしい本もあるよねということでブックバウチャーになりました。

そのあと、ついでに、のあとかのんのクリスマスプレゼントを買いにおもちゃ屋へ。最近、トイストーリー３にはまっている彼ら。すでにウッディとバズとMrポテトをもっていて、今回のあがほしいのは、なぜかスリンキードッグ。のんちゃんはバービーということで、そちらはすぐにあったのですが、のあのスリンキードッグは結局２軒ほど回ったもののなかなかみつかりません。

いったん家に帰り、まだ回っていないトイザラスに電話をして在庫を確認してもらうと、キャンベラのトイザラス２軒にはないとのこと・・・。前にも同じように在庫はないと言われたものの店にいってみるとあったことがあるので、今回も店にいってみると・・・ありました！！

ということで、結果的にはよかったんですが、どうしてちゃんと探さないんでしょうか。そもそもトイザラスくらいのお店だったら、在庫管理をデータでやっているはずなので、パソコンでちょちょいと調べればすぐにわかりそうなものですが、たぶん、そこらをちらっとみて、ないといったんでしょうね。

今日はのんちゃんの通っているポッサムマジックというチャイルド・ケアでクリスマス会がありました。チャイルド・ケアはうちのように月曜日と火曜日だけというオケージョナルな人から毎日の人までいるので、全員いれると100人くらいいるようです。

歯医者で手間取り、30分ほど遅れて参加しましたが、会場は思いのほかにぎわっており、ピエロの大道芸人やサンタなどがいました。先生方も今日ばかりは子供の世話ではなく、食べものなどのサーブに大忙し。。会場の隣では、フェイスペインティングをしていたので、例によってのんちゃんはフェアリー、のあはバットマンにしてもらいました。

先日、かのんの歯磨きをしていたところ、奥歯に黒いものが・・・。妻にチェックアップに行くようにいったのに、なかなかいかず、結局その黒い点が大きくなってきたため、今日は歯医者に行って診てもらうと、虫歯が3本あるとのこと。虫歯自体は、大したことはないのだけど、歯医者さんの話では、幼児で虫歯があると、これから生えてくる永久歯にも影響するので、しっかり治療したほうがよいとのこと。

日本の歯科治療では、患者の負担を考え、ちょっとづつ時間をかけて治療しますが、こちらでは、幼児の治療の場合、安全性を重視し、全身麻酔をかけて一回で治療してしまいます。全身麻酔をかける場合、歯科医院では無理なので、病院を借り、かつ麻酔医にも依頼する必要があります。当然ながら、支払いも、日本のように一括してどこかに支払うのではなく、歯科治療については、歯科医に、麻酔については麻酔医に、手術室の使用料については、病院にそれぞれ支払うことになり、その分コストもかさむわけです。

さらに、ここオーストラリアでは、ほとんどの歯の治療は保険がきかず、仮に個人加入の保険が効いても、相当な金額を支払わなくてはいけません。

実は、のあも2年ほど前に同じく5本ほど虫歯が発覚し、治療を行ったのだけど、その時は、治療代2400ドル、麻酔1000ドル、入院費600ドルということで、計約4000ドルほど支払わされました。今回は、3本ということもあるのか、見積もりでは、2600ドルくらいのようです。もうすぐクリスマス休暇ということで、治療は1月14日（金）になりました。

まったく兄妹そろって虫歯とは・・・。のんちゃんは、毎日リンゴジュースを飲み続けたため、なるべくしてなったという感じですが、私と妻の仕上げ磨きが甘かったようです。

昨日は、のあの学校で夕方からスクールディスコなるものがあったので行ってきました。参加費5ドルで、チップスやチョコレートなどがもらえて、2時間踊り放題というイベントなのですが、場所は学校の体育館ということで、最初はよかったんですが、時間がたつにつれて熱気むんむんでした。彼は6歳にして早くもディスコデビューです。こういうのって日本の学校ではまずやらないので、いい経験になりそうです。

のあはといえば、同級生の女の子に何度も抱っこで持ち上げられながら、踊るというか普通に歩きまわっているだけでした。が、彼的にはかなり楽しかったようです。のあは同級生とは頭一つ分くらい違うので、弟的な扱いのようです。まあ、可愛がってくれているようなのでいいんですが。。。

25日でかのんが4歳になりました。
相変わらずマイペースな彼女ですが、ちょっとずつお姉さんになってきたかな・・・。

誕生日ということで、妻がかのんを連れて、ケーキを買いにいったのですが、なぜか買ってきたのはチョコレートのタルトケーキの上にマカロンが大量にのっています。見た目通りかなり重めなケーキでした。。。

のあは、トイレで歌を歌うことが多いのだけど、なぜか今日は、えらくご機嫌にオーストラリア国歌を歌ってます。しかも、繰り返し繰り返し・・・。

こちらの学校では、イベントのたびに国歌を歌うので自然に覚えてしまったようです。何事も音から覚えているので、発音が素晴らしい～。

先週は，ちょっといろいろなイベントがあり，まったく更新ができませんでした。

先週までは，自分では口までしかつけられなかったのあですが，今週は劇的な進歩を見せました。

毎週コーチが替わっているのですが，今日のコーチは，可愛らしい若い女の先生で，それもあってかかなりやる気を見せたようです。ほかの子が練習しているときも，暇さえあれば潜ってました。時間としては，まあ，5～7秒くらいですが，終わった後本人に聞いてみたところ，「僕，潜れることがわかったんだよね～」とのこと。

つい，先日までは，顔をつけられなくてこの先どうなるんだろうかと思っていましたが，あっさりとその壁を突き破ったようです。

テニスにしても，サッカーにしても，なんでできないんだろうな～と思うことが多いのですが，次にやってみるとあっさりできることが多く，子供の成長ってすごいものだとしみじみと実感します。他方で，日に日に衰えていく自分がいるわけですが・・・。

最終回までにちょっと泳げるようになるといいんですが。。。

札幌に住んでいたときに発売と同時に朝の3時から並んで買ったDS、その後脳トレ、英語漬けなどの後はほとんど使っていなかったのですが、最近のあが使うようになりました。

来年は、日本に帰って小学校だというのに、いまだにカタカナが怪しいということもあり、楽しんでできるのであればということで、ドラがなを買いました。今のところ、楽しんでやっているようなのでいいのですが、どこまで効果があるのか・・・。

ついでに、このDSのんちゃんが叩きまくったせいもあり、若干反応がおかしい・・・。ドラがな以外にも、百マス計算や漢字かきとりというのもあわせて買ってみました。

今日、アメリカからPottery & Barnのかばん届きました。
このカバン、アメリカのブランドで、アメリカ以外には発送はしないのですが、世界最大のバイイングマーケット「But Ma（バイマ）」というサイトを通じて購入することができました。若干送料等が高くついてしまいましたが・・・。


このカバン、キャリー付きなので、重たい荷物を子供でも運べそうです。さらに名前の刺しゅうも無料でオーダーできました。なかなかかっこいい！
しかし、この二人2歳半差あるのに、双子のようです。のあ、もっと大きくならないと！

【バイマ】
https://www.buyma.com/

先週末は、なぜかのあがまたやる気を見せて、テニス練習をしました。最近は、のあとやるときも普通のテニスボールを使っているのですが、今週末大会があるということでニューボールをあけたところ、弾みすぎて小さすぎるのあにとっては打ちづらかった（こちらも球だしがやりづらい）ため、ソフトボールをつかってやりました。

ソフトボールだとのあもやりやすいようで、ラリーは10回ほど続けることができるようになってきました。最初は、ついつい力いっぱい打ちたがりましたが、もう少しやさしく打つようにいうと、いい球がばしばし返ってきました。

最近は、サッカー、テニス、ランニング、水泳といろんとスポーツをやっているので、少しずつではありますが、運動神経も鍛えられてきたようです。

水泳のほうは、飛び込むことはできるようですが、なぜか前から顔をつけるのは怖いようです。

のあの学校はイタリアンと英語のバイリンガルスクールなので、木曜日と金曜日はイタリア語のクラスがあります。幼稚園以降は宿題がでるのだけど、我が家にイタリア語が分かる人はおらず、辞書も電子辞書に入っているのは、日伊辞書のみ。

ということで、家庭教師を雇うことにしました。すでに英語の家庭教師もいるのだけど、今度はイタリア語。大変だね～のあは。間違いなく我が家で一番お勉強しているのはのあです。

のあは、毎週土曜日に水泳教室に行くことになったのだけど、結局一番下のクラス。昨日はシドニー出張だったため、みにいけなかったのだけど、妻に様子を聞いてみると、顔をつけるのはまだできないみたい。まあ、本人的には楽しんだようなのでいいかな。

昨日の出張、朝一の飛行機だったのだけど、シドニー空港がCross Strong Windということで全便1時間半遅れ。キャンベラ空港で1時間半をボーっと過ごすのはなかなか厳しかった。曲がりなりにも首都の空港なんだからもっと設備をしっかりしてくれよ。

月曜日から、第４タームが始まり、新しい学校に行き出したのあですが、IECと違って日本人が一人もいないため、多少ストレスがかかっているのか、終始イライラモードです。

昨日は、アフタースクールプログラムということで、AIS（Australia Insutitute of Sports)のスイミングスクールに行くために、アセスメントを受けたのですが、水に顔をつけられず結局土曜日のお昼に開催される一番下のクラスとなりました。

のあは、シャワーは浴びられるし、顔に水がかかっても大丈夫なのですが、顔をつけてみろというと、口までしかつけられません。こういうのは人それぞれ個人差があるので、まあゆっくり見守るしかなさそうです。サッカーに水泳にと、最近はまったくテニスに興味を示さなくなってしまってかなり残念ですが、まあサッカーにしても水泳にしても楽しんでやっているのでいいかな。

ところで、ここAISは、1976年のモントリオールオリンピックで金メダルを1つも取れなかったことにショックを受けた当時のオーストラリアが一台発起してスポーツに力を入れ始めた結果1981年に設置された施設で、オーストラリアのエリートスポーツ養成所となっています。とりわけ、力をいれているのが水泳とサッカーで、日本でもおなじみのイアン・ソープやライスなどもここで育ってます。一般で使える施設と強化選手用の施設は分かれていますが、後者は非常にすばらしい施設となっていて、日本からもよく視察に来ます。

まあそんなところで倣えばちょっとは運動能力も向上するかな？

昨日でAISのサッカーキャンプが終了したのあですが、思いのほかサッカーが楽しかったようで、今後はサッカーを続けたいとのこと。まあ、元々がサッカー出身の私としては、サッカーに興味を持ってくれたのはうれしいのですが、テニスは？という思いもあり、ちょっと複雑です。

毎週の日課ですが、朝からマーケットに行ったついでにDFOのPUMAに行ったところ、なんと17cmサイズのサッカーシューズを見つけました。先週は体調を崩しながらもサッカー頑張ったし、今日も朝から本読み頑張ったので購入してあげました。昔は、赤が何より好きで、学校に行く服が毎日全身真っ赤っかだったのあですが、最近は青に興味を示すようになり、今回のシューズも青です。


早速家に帰り、かけっこの練習とともに、初蹴り！まあスパイク履いたからといって上手くなるわけではないんですが、恰好は決まってきました。現在、日本代表のユニフォームも注文しているので、また来たらあわせなくちゃ。

今月4日からデイライトセーバーが始まり、夕方は7時半くらいまで明るくなりました。今日は早く帰ったので、のあを連れて家の近くのサッカーグラウンドで走る練習とサッカーの練習をしました。

今回サッカーキャンプでボールを取れない＝足が遅いということで、かなり真面目に取り組んでいるのあだけど、なんとなくフラフラして無駄な力をつかっているような気がします。まあそれでもちょっとは速くなったような気がするので徐々に速くなればいいかな。

サッカーの方は、早くボールを抑えるという練習。まず、ボールを蹴って追わせてみると、ボールを取る前に回り込んで止めてます。これじゃボールを取られるのは当たり前。サッカーでは、いかに早くボールを自分のものにするかが重要です。ということで、最短距離でボールに走っていき、そのままボールを抑える練習。なんとなくコツがわかったようです。

サッカーキャンプの方は、残すところあと1日。そのあとはAISの水泳教室でも習わせようかな。

今日は病み上がりののあを連れて早速速く走るための練習をしてみました。まっすぐ走ることはできるようですが、やはり全体的にバランスが悪く、腕を全く使っておらず、ペンギン走りです。

練習すること30分、すでに飽き飽きモード前回ののあ。一応まとめとして最後に走らせてみると、若干速くなったような気がするのだけど、やっぱり腕の使い方がなってません。ただ、ももはちゃんと上がるようになりました。

自転車の乗り方と同じように根気よくやっていく必要があるかな。

昨日、のあとサッカーキャンプについての話をしていたら、僕は速く走れなくてボールをとれないので、まず走る練習をしたいとのこと。確かにのあの走り方は、ペンギンみたいにチョコチョコ脚を細かく動かす感じでお世辞にも速とは言えない。というかちょっとドンくさい。

ということで、週末にでも走る練習をしようと思うのだけど、そもそも速く走るためには具体的にどんな練習をすればいいんだろうか？？

ググってみると、ベネッセ教育情報の「かけっこで１番になる！－基本編－」というのがヒット。身体運動科学の専門家である深代千之先生（東京大学大学院教授）が基礎的な運動スキルを身につけるための練習法について解説してくれている。この先生多くのオリンピック選手の指導も行ってきたそうです。

しかし、このサイト、会員登録（無料）しないと視聴ができない。簡易版はYoutubeで見ることができるんだけど、そちらで見ても簡易すぎて重要なところがよくわからない。ということで早速会員登録してみると、既に会員登録されてますとのメッセージ。ん？？既に会員登録？でさっぱり思い出せないので、オーストラリアの住所でかつ、妻の名前で再登録。まあ、無料だからいいでしょ。

さて、内容ですが、まず速く走るために一番重要なのは「股関節をうまく使えば、誰でも速く走れます」とのこと。そのためのドリルがいくつか紹介されています。

ドリル１は、「足の力を効率よく使う」。
ポイントは、着いた足をまっすぐ後ろに蹴るということ。そうすることで前進する力になります。そのための練習は、白い線上をまっすぐ走るというもの。白い線が自分の体の真ん中にあるように、また着地したときつま先はまっすぐ前、地面を蹴るときもまっすぐ後ろにまっすぐ後ろへ蹴る意識が必要です。

ドリル２は、「腕の運動エネルギーを足に伝える」。
片足を一歩後ろに引いて、前の足に体重を乗せて、両手を同時に前後に動かしてみます。そのあとで、同じように片足を一歩後ろに引いて、左右交互に振ってみます。腕を振ることで自然に腰が回転するのが実感できます。

ドリル３は「足で素早く地面を蹴る」。
両足ジャンプをします。上半身のばねを使って行います。ボールのように弾むように。ポイントはしっかり足で地面を蹴ることと、なるべく膝は曲げずに着地の衝撃を足首で受けること。

ドリル４は、「ももを股関節だけで素早く上げる」
速く走るためには、ももを高く上げるのではなく、速くギュンとあげることが大事。ももをあげたまま左右3回ずつジャンプ。慣れてきたら、連続して素早く足を切り替えられるように。重要なことは上げるときに速く。

ドリル５は、「足の引き戻しの感覚をつかむ」。
足の引き戻しの練習には競歩が効果的だそうです。競歩で感覚をつかみ、どんどんスピードアップしていって限界に来たら走りに変更します。

なかなか理論的で、確かに速く走れそうです。とりあえず週末この練習をやってみようかと思います。

水曜、木曜とサッカーキャンプに参加したのあですが、8時から5時というハードトレーニング（？）のためか、体調を崩してしまったようで昨夜から嘔吐をしてます。

参加している子供たちは、のあよりも大きい（少なくとも身長的には）子たちばかりなので、ボールをパスしてくれないとか、ボールを追っかけても先に追いつかれてしまうとかいろいろとストレスがたまるようです。いずれにせよ今日はゆっくりお休みです

今日はのあの通っているIECの卒業式がありました。前にも書きましたが、こちらの式典ってほんと簡素化されてます。どういう順番なのかはわかりませんが、なぜかのあが先頭で、前に倣う人がいないためか、卒業証書を受け取るのに名前を呼ばれて前に出て行ったのに、証書をもらわずに帰ろうとしたり、ところどころ会場の笑いをとってました。



式典の後は、図書館でアフタヌーンティーが行われました。のあにとっては、今日が最後の日で、次のタームからは別の学校に転校となります。そこで、妻がケーキを焼いて持っていき、ちょうど午前中は担任の先生が体調不良で遅れていたため代わりの先生にこのアフタヌーンティーで出してくれるようお願いしたのですが、その代理の先生がすっかりわすれてしまったようで、結局そのケーキは私が職場に持っていって食べました。担任のラモ先生は、午後から来られたようで式典にもでられてました。3タームだけの担任でしたがとてもよくしてくれました。

今週24日で、第3タームが終わり、2週間のスクールホリデーに入ります。今週は月曜日、火曜日と、次期タームから通うことになるYararlumla Schoolに体験入学に行き、プレスクールのときのときの友達とも仲良く遊べてご機嫌だったのあです。ただ、のあの通うクラスは、英語とイタリア語のバイリンガルのクラスなため、のあ以上に私たちが不安です。

日本と違い、こちらの学校はキンディーでも宿題がでたりしますが、イタリア語なんて出された日には誰も対応できません・・・・。

さて、スクールホリデーですが、いつもはDavidのテニススクールに行っているのですが、なぜか今回はサッカーに行きたいとのこと。ちょうどAIS（Australia Institute of Sports）がホリデー期間中にサッカーキャンプというのをやっていて、朝8時から夕方5時までで一日45ドルと格安。しかも、サッカーだけでなく、水泳教室も組み込まれているとか。

せっかくなので、とりあえず1週目はこちらに予約をしました。しかし、のあはカナヅチなんですが、大丈夫なんだろうか・・・。

昨日，一昨日とのあの学校で，スクール・コンサートがあり，行ってきました。コンサートとなってますが，実際は学芸会に近いものです。歌を競うというよりも，なんだか全体的にお笑いみたいな感じでした。

今タームでのあは，IECを卒業し，近所の小学校に転校します。そちらの方は，イタリア語と英語のバイリンガルスクールとなっていて，多少心配ですが，のあの場合，学校には楽しんで行っているので大丈夫かな。来週月，火と学校見学です。

今日はのあの学校で「Learning Jurney」というのがあったので妻と一緒に行ってきました。普段の子供たちの勉強の成果をみるとともに、先生に学校での子供の生活のことを詳しく聞くことができるので、ほとんどの家庭は、父母が一緒に来ます。

こちらに来てからは、仕事的に余裕があるため、できるだけこういった機会には参加しようと心がけています。のあは学校でもしっかり勉強しているようで、先生もすごく褒めてました。日に日に単語も覚えているようだし、たぶん我が家で一番勉強しているのは彼でしょう。えらいぞ、のあ！

現在、IECという英語を母国語としない外国人向けのクラスにいる、のあはたぶん第３タームで卒業することになるのですが、その後の行先は、Yarralumlaの小学校になりそうです。Yarralumlaは、Preschoolのときに通っていたので友達もいるし、なにより家から近いので、私としても送り迎えが楽になります。

ワイナリーから戻ってきて、妻はそのままダウンしたので、のあとのんちゃんを連れてテニスに行くことに。相変わらずのんちゃんは、あまりテニスに興味はないのだけど、とにかく外にでるのは好きなのでかならず一緒についてきます。

さて、テニスの方はというと、いまいちぱっとしません。まだまだ筋力が足りないのか、ベースラインから打たせると、どうしてもネットを超えるためには山なりのボールばかり。10球に1,2球くらいビシッとしたボールがいくことはあるのだけど、長続きしません。

ストローク練習もほどほどにボレー練習をすると、こちらはいい感じでちゃんと返してきます。ついでにのあがサーブ練習をしたいというので、やらせることに。サーブの場合、トスが大事なのですが、まだまだまっすぐあげられないため、ちゃんと打つことができません。ただ、こっちでトスしたボールは上手く打つので、タイミングとかはわかってきたみたい。

今日ちょっとびっくりしたのは、のあが球出しがうまいこと。ネットを挟んでショートラリーをしていたのだけど、小さいコートの場合、かなりコントロールして返してきます。そこで、私のボレー練習がてらに球出しをさせてみると、うっうまい！ちょうど打ちごろの高さのボールを出してくれるので、自分でも上手いと思えるボレーがバシバシ打てます。彼は私のいいコーチになれそうです。

今日も天気が悪いようなので、天気の良い午前中にテニスの練習をしました。今日はやわらかいボールをつかってのラリー。このボールだとそんなに弾まないので彼としては打ちやすいみたい。

速いボールだと振り遅れ、遅いボールだと振り急ぐため、ボールがあちこち飛びがちですが、適度なスピードで打ってあげると余裕を持ってちゃんとラケットをスイングできるので、ちゃんと正面に返球できるようです。彼の練習でもあり、私の練習にもなります。

どうもちょっとどんくさい息子の運動神経向上のためにいろんなスポーツをやってみることに。今日はとりあえずサッカー。家の中でボールを転がす練習をしてましたが、今日はドリブルの練習とシュートの練習。ドリブルの方は、まだまだ自分でボールをコントロールするというところには程遠く、ボールを追っかけまわすというか、ボールにいいようにされている感じ。大人用のボールを使っていることもあり、なかなかボールをうまく止められないみたい。今度やるときは小さいボールを持っていくことにしよう。

次にシュート練習。のあはまだボールを上手くけれません。
彼にとりあえず蹴らせてみると、彼の蹴り方は次のような感じでした。
①ボールに対して正面から走ってくる。
これでは、腰の回転を使って蹴ることができないため、強いボールはけれません。

②つま先蹴りになる。
たぶん、つま先が地面にぶつからないようにということで反射的につま先が上がっているのしょう。

③蹴る瞬間膝が伸びている。
彼の蹴り方はなぜか、軸足を置くと同時に膝を伸ばしたままキックしてます。つまり、足の振り幅は普通に立っている状態からそのまま足を出すのみ。これでは全く力が伝わりません。

④インパクトの後のフォローするなし。
膝が伸びているため、脚を蹴りあげることができません。

ということで、彼の蹴り方全面改造！

正しい蹴り方は以下の通りです。

①ボールに対して斜めから助走。
人によってはボールに横から助走する人もいますが、おおむね45度くらいから入るのがちょうどよいかと思います。斜めから入ることで蹴る瞬間に腰の回転が入り、力強いボールを蹴ることができます。

②軸足はボールの横で、つま先を蹴る方向に向ける。
軸足をついたときには、蹴る方の脚はテイクバック（振りかぶった状態）してます。膝を曲げることで足のふり幅が大きくなり、鞭のように蹴ることができます。

③ボールをけるところは、インステップ。
インステップとは足の甲の真ん中あたりです。

④ボールを蹴り上げる。
右足は自分の左肩のラインまで蹴り上げられるように。まあ子供なのでとりあえずは腰のあたりまででもOK。飛び上がるように打てるのが理想。

ということで、20分ほど練習。
うーんまあ、ちょっとはましになったような感じはしますが、まだまだですね。

とりあえず当分はテニスの合間にいろんなスポーツを入れて運動能力の向上を図りたいと思います。

今日の午前中、息子を連れてテニスコートに行きましたが、そうそうに雨が降ってきたため、ガレージで壁打ちしました。

のあは、まだまだボールが安定しないため、壁だと余計ボールがあちこちに飛びまくります。それでも、半年ほど前にやったよりは何度かつづくようにはなりました。問題は、テイクバックが遅く、全体的に振り遅れがちだということ。そのため、どんどん右に行ってました。

私は、その横でボレー練習。ボレー練習は２人以上いないとなかなか出来ないものですが、壁打ちでもなんとかできないことはありません。といっても、ボレーで壁打ちをしている人をほとんど見たことはありませんが・・・。寂しい人みたいです。

まあそれはともかく、壁打ちでボレーをやるととても忙しいです。通常のボレーでも距離が近いため、ボールがあっという間にくるのですが、たぶんそれの２倍忙しくなるような気がします。

上手くやるためには、とにかく素早く反応して、コンパクトに力を入れないで打つたないと１０球も続きません。２人でやった場合、自分が変なところに打っても相手が補正してくれますが、壁は補正してくれないどころか余計変な方向に反してきます。２０回も続けられれば相当なものです。


また、壁打ちでは、ハーフボレーの機会もおおくなりますが
これも普段の練習ではあまりできないことなので、かなり使える練習ではないかと個人的には思います。いずれにせよ、ボレーでは、コンパクトな振りと狙ったところに打つということが何より大事であり、壁打ち練習はそういう点ではかなり有用な練習です。

なお、午後から晴れてきたので、再度のあを練習に誘ったところ、午前中練習したから嫌だと断られてしまい、彼らはクエスタコンに、私は近くのオバールでやっていたサッカー観戦にでかけました。

今日は花粉症の症状がきつく、薬が全くききません。途切れなく涙がでて、かゆく、目と鼻をもいでしまいたいくらいです。

１時からのフットサルの後、のあとテニスをしました。今日はなぜかかのんもついてくるということで、かのんが私に球を私、私がのあに球出しをして、フォアハンドとバックハンドを１時間ほど練習。

どうも足元がふらつくので、ふらふらしないように指導したところ、見違えるように打球がよくなりました。バックの方は、まだまだ要練習です。

のあは身体的には３歳児または４歳児並みなので、まだまだベースラインからコンスタントに打ち返すのは難しいようです。また、球出しではしっかりと打ててもラリーの場合、ボールにあわせて自分も動かなければいけないし、ボールがどれくらいバウンドしてくるのかがいまいちわかっていないため、３，４回くらいラリーが続くとボールがとんでもない方向に飛んでいきます。

まだまだ、日が短いので練習する時間はあまりとれませんが、夏になったら毎日夕方練習をしようと思ってます。

シドニーに来ているついでにのあの髪を切ることに。４か月ぶりくらいでしょうか。美容院は妻が行っている「Sora]というSurry Hillsにある美容室。Surry Hillsは、日本でいえば、原宿裏通りのような雰囲気でしょうか。個性的なカフェやブティック、古着屋、雑貨屋などが軒を連ねる中にこの美容院があります。当日の予約でしたが平日ということですんなり予約がとれました。






のあは、最近また「名探偵コナン」にはまっていて、髪形をコナンのようにしてもらうためDVDのパッケージを持って行きました。が、コナンの髪の長さは、切る前ののあの髪の長さよりも長いくらいなので、まあそりゃー無理でしょうね。妻はそんな彼の注文を無視するように、「あまりこれないので短くお願いします！」とAIKOさんに依頼。



結局、出来上がりは彼の思った以上に短くなっていて、「コナンみたいにしてって言ったのに！」と不満顔でした。のあが髪を切っている間に、AIKOさんから、Billsという美味しいパンケーキ屋さんがSunny Hillsにあるという話を妻が聞いたようで、今日行く予定となりました。彼女の話では、値段は高めだけど、世界一美味しいとか・・・。支店が鎌倉にもあるそうです。

２週間のスクールホリデーがあけ、第３タームが始まりました。のあの通っているIECは、現地校でやっていけるくらいの英語能力がついたら卒業となります。何人かの同級生が第２ターム終了後に卒業していきましたが、彼はのんびり成長しているようで、先生からもう１タームやってから卒業しましょうと言われています。

卒業後は現地校に転校になりますが、IECのあるHughesの学校はすでに枠がないようで、自宅のあるサバーブのYarralumlaのキンディーに入る可能性が大です。ただ、彼はプレスクールの１年間はYarralumlaに通っており友達も多いので、仮にそちらに行くことになってもあまり心配することはないかな。彼としても早くそちらに戻りたいようです。

とはいえ、そこで最終タームを過ごしても、小学校へ入学するのは来年の２月となるため、たぶん入学しないで日本へ帰ることになります。日本の小学校は、特に受験することは考えておらず、家の近くの公立の小学校に通わせる予定ですが、ホームページで入学にあたってのしおりをみたところ、彼が入学するとなった場合の問題点が２つほどあります。

一つは、お友達を呼び捨てしないこと。オーストラリアでは、先生ですら呼び捨てにします。当然ながら友達は呼び捨てです。まあこれは慣れの問題なので、最初は戸惑うかもしれませんがそのうち直るかと思います。

いま一つは、爪を噛まないこと。いつ頃からか、のあは、苛立ったり、さみしくなったりすると爪を噛むようになりました。なので、ほっとくと爪を噛み、いつも彼の爪は短くなってます。いまいち原因がよくわからないのですが、大人になっても爪を噛む癖が直らない人がいるので、こういうのは親がきちんと直させる必要があるのかもしれません。

最近、のあは、頻繁に日本に帰りたいと言うようになりました。私としては、日本に帰ると子供と過ごす時間がなくなるため、帰りたくはないのですが・・・。

こちらに来てから，誕生日やクリスマスに関係なく，おもちゃ屋さんによるとかってあげていたので，いつのまにやら彼らのおもちゃの数が増えに増えていました。

おもちゃの数が多いからなのか，のあは，複数のおもちゃを同時並行で遊ぶので，いつも部屋が散らかってます。そのたびに，私や妻が彼に片付けなさいと言うのですが，その時は片付けでもすぐに元の黙阿弥に。

来年の２月か３月には，たぶん日本に帰ることになるだろうと思われるので，そろそろのあのおもちゃを処分し始めることにしました。

基本的には，日本のマンションは，今住んでいる家の半分くらいの大きさしかないので，できるだけ荷物は減らす必要があり，大きなおもちゃから処分をすることにし，ちょうど，知り合いのお子さんのWiliamが同じくらいの年齢で，かつ，車好きだったので，CARS関係やトミカ関係をごっそりあげることに。

今日，わざわざとりに来てくれたのですが，なんと，昨日がWiliamの３歳の誕生日。ピザとケーキで誕生日祝いをするとともに，のあのお下がりになりますが，段ボール一箱分のプレゼントをしたところ，彼は大満足のようで，その段ボールを乗せた台車をPush！Push！と一人で押していきました。この頃って本当にかわいいね～。

ちなみに，Wiliamとうちの娘のかのんは仲良しさんで，去年の１２月にYoungにチェリーピッキングに行った際には，手をつないでました。残念ながらその瞬間をカメラにおさめることはできなかったんですが・・・。
下の写真の真ん中がWiliam，そのすぐ右隣が娘の”かのん”，左側で黒い帽子をかぶってあっちを向いているのが”のあ”です。

IECに通っているのあは、学校の勉強で「Magic Word」を使っているということで、それを購入し自宅でもやってます。

この「Magic Word」というのは、頻出の100ワードまたは200ワードをカードで楽しみながら何度も繰り返すことで覚えていき、いつの間にやらそれらのワードをつかって自然と英語が話せるようになるというものらしく、購入以降、日課としてのあはやってます。

ようやく最近100ワードを覚え、現在200ワードの挑戦中ですが、自分でもわかるワードが増えてきて楽しいようです。

http://www.magicwords.com.au/

スクールホリデーにはいろいろなアクティビティガ行われていますが、のあにテニスとサッカーとどっちがやりたいか聞いたところ、「僕はテニスをやりたい」とのことだったので、いつものようにDAVIDのテニススクールに行くことに。

月曜から行ってみると、今回のスクールには、なぜか小さい子どもがたくさん。。。しかも、これまでは対象年齢が４歳からだったのに、なぜか今回からは対象年齢が５歳になってしまいました・・・。これって、のあが小さいので、あんなに小さい子がやっているならうちの子もってなことがあったからだろうかと邪推してみたり・・・。

そんなこととはつゆ知らず、のあは毎日楽しくテニスをやっているようです。これって何よりも大事だよね。つらいつらいってやるよりも、楽しいな～と思いながらやるほうが、どんどん伸びるってものだし。

今回は初心者も多いようで、のあは小さいながらも、ちょっと打てる子のクラスに編入。そりゃそうだよね。ずっとやってるのだもの。

そんなこんなであっという間に１週間が過ぎて、１週目の最終日の今日は、ご褒美としてバボラのシューズをもらったようです。といっても、このシューズ、サイズがなんと２２センチ。前にもらった２０センチもいまだはけないのに、どないせよと？？？まあ、もらったのあはといえば、ご機嫌で、来週も行くぞ！と燃えているのでまあいいか。
１週間で１５０ドルだけど、毎日４時間のレッスンを受けて、かつ、シューズをもらえるなんてお得だね。

昨日は、同僚の一人が日本に帰ることになり、家族総出でキャンベラ空港まで見送りにいってきました。彼は独身なのですが、海外の場合家族ぐるみで付き合うことも多く、子供たちも彼のことを慕っていたため、日本へ帰ることに対しては、かなり寂しいようです。

さらに、日本に帰れば犬を飼えるということもあり、空港へ行くという話をしたところ、自分たちも一緒に帰れると思っていたようで、帰るのはまだ先だということがわかると、残念そうでした。

日本では、マンションなので、マンション向きの犬ということで、今のところミニチュアシュナウザーが候補となってますが、実際のところ、日本に帰ってみないとわからないですね～。

車はエスティマにするか、レガシーエクシードにするか悩み中です。犬もということになると、大きめの車がいいのですが、こちらに来る前はレガシーに乗っていたこともあり、レガシーには思い入れがあります。

最近、のあは、ひらがな＆カタカナの練習をしてます。ひらがなについては、読みはできるようになったため、最近は、毎日、絵日記を書いてます。

自分が子供のときってほとんど勉強した覚えがないのですが、海外にいるとついつい日本語が遅れがちになってるんじゃないだろうかと心配になって、せかしてしまうのですが、彼は彼なりに興味を持って英語と日本語の勉強に取り組んでいるのでほっとけばいいのかな～という感じです。

4月29日、30日と一泊で、Canberraから400kmほど離れたところにあるサファリ系の「Taronga Western Plains Zoo」という動物園に行ってきました。この動物園、シドニーにある「Taronga Zoo」と同じ系列のようです。

普通の動物園と違い、300ヘクタールという広大な敷地に希少種や絶滅危惧種も含め約1500頭もの動物が区画ごとに放し飼いにされており、動物の研究施設も整う巨大な動物園でした。オーストラリアでは唯一アフリカゾウがいる動物園だそうです。

さて、この旅行のために、勉強にテニスとがんばってきた、”のあ”と”かのん”は、行く前からかなり興奮中です。1日目は、家を朝4時半ごろに出て、途中カウラに休憩しただけでほぼノンストップで車を走らせること約5時間。ようやくダボについたのは10時過ぎでした。

さっそく、動物園に入場。園内は、日本のサファリパーク同様、車で回ることもできるのですが、各区画は柵で囲われているということもあり、自転車で回ることもできます。ということで、我が家はインフォメーションセンターで自転車を2台借りて、後ろにチャイルドシートを乗っけて回りました。



園内１周は約5kmですが、自転車だとあちこち道なき道をいけるので、10km以上は走ったのではないかと思います。約3時間ほどかけて、ほぼすべての動物を見て回った後、ホテルに向かいました。
今回は、動物園内にある「Zoofari Lodge」というところにお泊りしました。1泊で850ドルほどと一見高めですが、夕・朝の食事がついていて、よくある裏方見学ツアーを３つも回ることができ、動物園への入場チケットが2日分ついてくるため、かなりお得です。2時にはチェックインし、3時半から最初のツアーが始まるということで、とりあえず1時間ほど休憩。各テントごとに動物の名前がついていて、うちのテントは「Zebra」でした。ミーアキャットとかもあって、そちらがよかったんですが、選べないので仕方ないですね。



最初のツアーでは、最近生まれたばかりの黒サイの赤ちゃんやライオンなどを見て回りました。生まれたばかりの赤ちゃんなどは、あまり公にはださないようなので、こういったツアーに参加しないと見られません。ちなみに黒サイは、ジンバブエで乱獲などにより数が激減し、現在では絶滅危惧種となっているようです。下の写真は、園内のあちらこちらに置いてある遊具で、このほかには大きな像などもありました。



ツアーが終わったあと、食事を取り、2回目のツアーは夜7時45分から。夜の動物たちの行動を見るということで、スマトラタイガーやヒッポなどを見て回りました。スマトラタイガーは、3歳半と、のんちゃんと同じ年のメスで、怖いものしらずののんちゃんが近づいていくと、ガォーと吼えられてしまったため、のんちゃんは「のんちゃん、タイガーはもう嫌い！」と半べそかいてました・・・。かばのほうは、のそのそとあるいてこちらに来てくれました。お昼は、生まれて初めて走っているかばをみましたが、ガイドさんの話では、ああみえて走るのはかなり速いそうです。



最後のツアーは、朝7時10分出発。お目当ての動物へのやさやりです。”のあ”はぞうに餌をやりたかったようですが、餌をあげたのは、キリンとボンゴのみで、ぞうのほうは、ガイドさんが放り投げるのみで、やらせてくれませんでした



ホテルを9時過ぎにチェックアウトして、2日目も自転車で回りました。以前いったメルボルン動物園には、ミーアキャットがたくさんいて人気でしたが、ここでもミーアキャットは人気のようです。南アフリカに生息するミーアキャットは、マングース科の昼行性の動物で、名前は「沼地のネコ」を意味するオランダ語に由来するようです。

先週金曜日は、キャンベラにDORAがやって来るということで、子供をつれて見に行ってきました。DORAというのは、「dora the explorer」という子供向けの番組にでてくるおかっぱの少女です。

この番組、子供向けの教育番組ということで、英語をやさしく教えてくれます。ちなみにドラはスペイン人のようで、数の数え方はスペイン語になることもあります。

先週からスクールホリデーで、”のあ”はテニススクールに通ってます。秋になり、めっきり涼しくなってきたキャンベラでは、この時期のスクールホリデープログラムでは、午前中ではなく、午後1時から5時までの4時間テニスレッスンをやってくれます。

”のあ”はというと、まあ、毎日まじめにテニスに行ってるようではありますが、ほかに通ってるお子さんの保護者の方と話をすると、”のあ”君は面白いですね～！という感想が多い。

”面白い”？？なぜテニスをやっているのに面白いという表現なのか？

ガンダムや戦隊ものが好きな”のあ”は、ラケットを銃代わりにして、バーン、バーンと撃ったり、撃たれたりのまねをしているようです。撃たれたときは、やられた～ってな感じでばたっと倒れるとか・・・。

そんな芸は教えてないはずなんですが・・。というかもっとまじめにテニスをやっておくれ！

キャンベラは、夏が終わり、秋にはいってますが、朝晩は氷点下になることもあり、体調を崩しやすい季節です。イースターのときに”のあ”が風邪を引き、現在、それが”のんちゃん”に伝染してます。

のんちゃんは、月曜日、火曜日はチャイルドケアにいってるのですが、昨日は、あまりにも咳がひどかったため、先生からお迎えにきてくださいといわれて、ピックアップしにいくはめに・・・。

今日は、家で安静にしてますが、電話口でもゴホゴホいってます。ちなみに、こちらでは、風邪で医者にいっても、診察料（50ドル～100ドル）をとられるだけで、薬はくれません。薬は、市販のパナドールを飲んでおけと言われるのが落ちです。

ということで、めったなことでは病院（GP）に行くことはなく、熱も特にないのでパナドールで様子見です。

最近”のあ”は、いろんなことを英語で言ってみようと努力しているようです。週末土曜日のテニス大会の際、コートのお宅のお子さんと一緒に遊んでいたのですが、必死に何かを言おうとしてました。が、でてくるのは、知ってる単語を並べるばかりなので、先生だと推し量ってわかってくれるものの、６歳や３歳の彼らにそこまで求めるのは無理ってなものでしょう。

で、ちょっとこういいたいという場合、私に聞いてきます。私もできるだけ、子供がつかう英語でとは思うのですが、子供ってどこまでの英語ならわかるのかが英語の苦手な私にはわからず、ついつい難しい言い回しをいっているような気がします。

先日、ディズニーの英語教材のサンプルをみていたところ、英語を学ぶ際には、英語は英語として理解させないといけないとのことです。つまり、「What are you doing?」という言葉があり、これを子供に教える場合には、「What are you doing?」は「何してるの？」ということだよと教えてはだめとのこと。あくまでフィーリングで理解させないといけないので、子供に何度も何度もいって理解させるのがよいのだそうです・・・。

あ～だから、俺は英語が進歩しなかったんだな～と自分の英語の勉強方法自体を全否定されたような感じです・・・。
下の写真は、３週間ほど前のお笑いコンビの写真です。なぜかピースができないのかへんな手の形です。

今日の”のあ”はやる気満々です！が・・・こういう時は、人のいうことはまったく聞きません！すべて自分でやるといいだし、ボールをもって、サービスラインにたち、自分でボールを落としてまるで職人のように黙々と打ってます！

が、フォームは目茶苦茶でボールはあちこち飛んでいくばかり。いちいちくるくる回って格好つけようとしてます。どうやら、ゲキレンジャーをみて、そのヒーローにでもなったつもりでやっているみたい。

で、結局そのまま１０分ほど変なうち方でうっていたのですが、爪が割れて血がでちゃってあえなく撃沈・・・

といってもなぜか血がでたのは左手。今日は何度いっても、フォアハンドをダブルハンドで打ったからのようですが、左手でボールを落としてラケットをつかむ際に、取り損なってラケットのどこかにぶつけたんでしょう。

そこからは、私のお説教タイムです！
自分でいろいろ考えてやりたがるのはいいのですが、怪我をしないようにこちらも注意しているわけで、ちょっとは言うこと聞きなさい！ってな感じで。

最近めっきり寒くなってきたキャンベラ。朝晩の冷え込みが厳しく朝起きるのもつらい・・・。先週結膜炎になった”のあ”もお薬が効いて、ようやく直ったみたい。

昨日の夜には、「明日のテニス、頑張るぞ～！」といきまいていたのに、朝起きると、「なんで今日いかなきゃいけないの？」とぐずっている。”のんちゃん”といい、”のあ”といい、うちの子供たちは、妻に似たのか朝がすこぶる弱いようだ。

そんな”のあ”をなんとかなだめすかせてテニスにつれていくものの、最初から気合が入ってないだけに、まったくスイートスポットに当たっていない。バックにいたっては、自分の手の届く範囲にくるボールしかとる気がなく、コーチも困り顔

結局１時間のレッスン中、目を見張るようなプレーはまったくなく、やる気なしなしで終了。。その後、ようやく目が覚めてきたのか、午後になってから、今日は夕方テニスやろうと言い出す

今日は日中３０度まで上がるとのことで、５時過ぎくらいからやろうといっていたが、その後お疲れになったのか、４時過ぎからお昼タイムに入り、起きたのは６時過ぎ。週末のご飯作りをしないと妻の機嫌が悪くなってくるため、準備をしていると、”のあ”が起きて一言、「今日の夕方テニスするっていったじゃん！」ってあんた寝てたじゃないですか？？

まあ、ここでやる気を削いでもいけないので、３０分ほどやろうということで早速テニスコートに行くことに。今日の午前中のレッスンでダメダメだった、バックハンドとボレーの練習をすると、ん？？なんだちゃんと出来てるじゃん。彼的にはこのあたりの時間が一番気合がはいっていいのかも・・・。

朝起きると”のあ”の目が微妙に赤い気がする・・・。妻に、なんか”のあ”の目が赤くないか？というと、妻は「気のせいじゃない」の一言。

先週Amasonでガンタンクを注文し、それが送られてきたため、”のあ”は早くつくってくれとわめいていたが、テニスをがんばったら作ってやるとなだめすかし連れて行くことに。

土曜日のキャンベラは久しぶりにものすごく天気が良いこともあり、今日の参加者はとても多い。コート２つに分かれるも”のあ”の方のクラスは、10人近くいる・・・。

あまりにも人数が多かったためか、いつものアップを早々に終わらせ、今日は野球をやるようだ。野球といっても、使うのはラケット。

ネット向こうから若コーチがボールを投げ、1バウンドしたボールを打ち込む。ネットの向こう側には、野手ならぬ子供たちがうろちょろしながら、打たれたボールを拾ってくるという感じ

当然ながら、みんなダイレクトでキャッチできないので、ボールを追っかけていくが、さながら犬のようだ

”のあ”は英語を少し理解しているようだが、どうも認識するまで若干タイムラグがあるため、みなより一歩遅れて行動している・・・。その分周りの優しいお兄ちゃん（もしかすると同じねんれいなのかもしれないが）が教えてくれている。

その後私のレッスン。
今日は、いつもの6プラックティス（フォアストローク、バックストローク、アプローチ、フォアボレー、バックボレー、スマッシュ）をやるも、どうも髪を切ってから、やることなすことまるでダメダメで、スピンがかかりきらずアウトになることが多い。

”脱力”を意識しすぎるあまり、無駄に力が入っているような気がする。2週間後には、ちょっと大き目の大会があるので、それまでに修正をしなければ。。

その後帰宅すると、先に帰宅していた”のあ”の目がえらいことに・・・。目が充血しているし、目やにがやたらと出ている。こりゃ結膜炎じゃなかろうかととうことで、すぐさまかかりつけのGPに電話するも、今日明日は休診日。

仕方なく、土日もやっている医者に行くも、そこは予約もできず、待たされること2時間・・・。予想通り、結膜炎。しかも、伝染性のほうのようで誰かに移されたんでしょう。とのこと。このお医者さん、インド系のお医者さんで、人柄はとても良いが、言っちゃ悪いが英語がやたらと聞き取りしずらい。なんだかやたらとRをくっつけるため、どうしてもワンテンポ遅れてしまう。。

まあ、とりあえず薬ももらい一安心。3日間は、安静にということで、来週は少なくとも1日は学校を休むことに。

3歳の娘の”のんちゃん”は、かなり生意気である。お兄ちゃんの”のあ”はちびっ子だが、のんちゃんは、平均値なので、身長差が、10センチをきっており、周りから見ると年子、下手をすると、双子に見られることもある（顔は似てないので2卵性）。

なので、”のんちゃん”は、”のあ”のことをお兄ちゃんとは呼ばず、”のあ”と呼び捨てである。さらに言えば、会う人は年上であってもすべてファーストネームで呼び捨てである。既にオーストラリアでの生活のほうが長い彼女はオージー化している。

最近、子供たちのマイブームは、『ケロロ軍曹』。なぜか、我が家では、”のあ”は、ギロロ、”のんちゃん”は、タママ、私は、ふゆき、そして、妻は、なつみという設定になっており、基本的には、家の中だけにしておくようにといっているのだが、子供たちは、外でもそのように呼んでしまうこともしばしば。

電話をかけると、「Hello～　A～　Giroro（Tamama)　Speaking！」とか言ってしまう始末・・・。子供なのでアニメにはまるのもいいが、そこまでのめりこんでしまうのはいかがなものか・・・と困っている今日この頃。

今日も宿題が出た。
今日は、『C』。早速開いてみると、ん？？文章になっておらず、単語だけが並んでいる・・・もしや、昨日、保護者コメント欄に、文章だと難しくて、一人では読むことが難しいと書いたためなのか

とりあえず、気を取り直して、早速読ましてみることに。左側に単語、右側にその写真が載っているので、写真を隠して、”のあ”に見せる。最初の単語は、『Cat』。単語を見るなり、『C!』、『a!』、『t!』、『Cat！』と正解。アルファベットも同時に教えているので、アルファベットをまず言ってから単語をいう癖がついてしまっている・・・これで良いのか？？

その後、『Car』、『Cow』等々はすらすらと読める。文字が少ないのは楽チンのようだ。と、最後は、『Computer』。うーむ、これは難しかったようだ。しかし、意味は当然すべて答えられる。今回のは、単語で簡単だったため、勉強終了後は得意満面である。

”のあ”は、英語名ではとても簡単である。通常『Noah』とする場合が多いが、うちは、さらに簡単にして『Noa』と3文字にした。なので、プレスクールの頃から、名前を書くのはなんのことはない。友達には、『Sebastian』など、非常に名前の長い子たちもいて、傍目に見ていて大変そうであった。

ところが、キンディにあがると、日本人の友達もいて、一番仲の良い友達の名前は、『ゆういちろう』。しかし、プリント等では、『Yu』としか書かない。それをみて、”のあ”が一言。ゆうくんはいいよね。名前のアルファベットが少なくて・・・一文字しか変わりませんが・・・

最近、”のあ”は、お勉強で疲れているためか、テニスに誘っても乗ってこない・・・。
土曜日はテニスレッスンだが、またもや週末は天気が悪いようで、中止になりそうだ。

”のあ”は、来年の4月には、日本に帰国し、日本の小学校に入学するため、毎日、英語と日本語を勉強してます。同じ頃の子供がどの程度文字の読み書きをできるのか、海外にいるとよくわからないのですが、”のあ”はというと、字を覚えるのにかなり苦労している模様・・・

さらに、こちらの幼稚園では、宿題もでます。2月から始まった幼稚園も早1ヶ月が経ち、初めて宿題がでました。彼への宿題は、「N」という本を読むこと。”N”から始まる単語を使って、”Here is a N○○”といった感じの、10ページほどの本です。

読ませてみると、単語はわかるようです。なぜなら、単語の横に絵が描いてあるから・・・これじゃ、単語をみて読めているのか、絵で読めているのかわかりません。まあ、でも、日本語でもそんなものだし、英語でも最初はそうなんでしょうね。

毎日読ませて、それへのコメントを親が書かなくてはいけないので、結構大変です。”のあ”の方はというと、勉強はやる気はあるようですが、覚える気はあるのかないのか・・・。

今日のキャンベラは快晴。
朝、”のあ”を起こすと、てっきり映画（今日はハウルの動く城）を見に行くものだと思って気合が入ったのですが、テニスと聞いて、がっくり・・・。テニスをまじめにやらないと映画にも連れて行かないというと、しぶしぶ用意。

今日は、若コーチが指導。
まずは二人一組になって、キャッチボールから。相変わらず、キャッチが下手です
相手の子供は、7歳とのこと。身長差がかなりあります。その子の両親が見に来ていたので、くっちゃべってました。”のあ”は、やっぱり3歳児にしか思われていなかったようで、その子の妹が同じ5歳なのですが、かなり大きい・・・

さて、レッスンのほうは、フォアハンド、バックハンドの練習。今日は、フォームからちゃんと教えてます。”のあ”は最初、みんなと同様横に並んでいたのですが、小さいから前に並ばされました。

最初は、ダブルハンドだったのですが、この前から、フォアハンドをシングルで打つように指導されてます。その後、2列に並んで、若コーチが落としたボールをフォア、バックでそれぞれ打ちます。

”のあ”は、フォアハンドは、得意（？）なので、若コーチからも、”Good”とか、”Excellent”と褒められてましたが、バックのほうは、いまいちでした・・・。しかし、わが子が褒められるとうれしいですね~。

その後は、ボレーの練習。といっても、コーチが投げるボールを、ネット反対側から当てるだけ。テニスを始めた頃は、ネットぎりぎりだったのですが、ようやく”のあ”もネットから頭がでるようになりました。これは当てるだけなので、簡単なようです。

今日はちょっと暑かったためか、なんだかダラダラしてました。

最近、“のあ”のテニスレッスンを見に行くと、親馬鹿っぷりをさらしてしまっていることがよくある。自分の子は当然ながら可愛い。何気ないプレーであっても、他の子供よりも上手くできると、わが事のようにうれしくなってしまう。特に“のあ”は、周りの子供よりも小さいため、同じ身長の場合、ほとんどが彼よりも1歳、2歳下になってしまうため、同じグループのほかの親御さんには、3歳児にしか見えない子供がどうしてあんなに上手くできるの？という感じらしい。

さて、“のあ”は4歳からテニスをはじめたので、一般的には英才教育になるのかもしれないが、私としては、特にそういう認識はない。そもそも、彼がテニスを始めたのは、私がこっちにきてテニスを始めたということと、サッカーをやらせたかったが、年齢及び身長がたりなかったという消極的な理由からであるのだから。

英才教育については、賛否両論あるだろう。最近は、スポーツの世界だけにとどまらず、国際化の流れを受けて、英語を生まれてからすぐにやりだし、度が過ぎて体に偏重を来たす子供もいると聞く。そもそもこと勉強に関しては、英才教育の科学的根拠もないという学者もいるようである。

スポーツに関しては、英才教育が成功しているといえる。例えば、テニスの錦織圭選手やゴルフの石川遼選手など、世界でも華々しく活躍しているスポーツ選手の大半は、幼少期から英才教育を受けている。そういったブームもあって、近頃は、わが子の才能など関係なく、英才教育を施せばプロになれるかもしれないと本気で考えて、熱くなりすぎる親も多いそうである。

当然ながら、英才教育のためには、その分だけ投資もしなければいけないし、自分の時間も犠牲にしなければいけないので、子供がふがいなさプレーをしたりすると、罵声を浴びせたり、さらには殴ったりする親やコーチもいるようである。

しかしながら、そもそも、その道で成功できるか（一流のプロになる）どうかは、与えられた環境や本人の才能はもちろんであるが、そこに至るまでの本人の努力が何よりも重要である。このうち、“才能”も“努力”も本人に帰着するもので、私ができることは、“のあ”が、“好きなこと”（実は何でもよかったりするのですが）に夢中になれる環境を作ることだけなのかもしれない。

ところで、こちらのスポーツクラブ（少なくともうちの息子が通っているテニスクラブ）は、まったくそういったことがなく、とにかく子供たちがちょっとでもいいプレーをすると、褒めてくれる！それに気をよくする“のあ”と“私”。

上級者レベルでは、もう少し厳しくやっているようですが、日本のように型にはめてやるということもなく、ノビノビとやらせる感じで、うちの”のあ”にはとてもあってるようです。早く、“のあ”とラリーができるようになるといいな～。

最近、右腕全体、右肩、背中の張りがなかなか取れず、夜もなかなか熟睡できないため、当分（2週間程度）の間、自分のテニスをやめて静養することにしました。

夕方、家に帰ってのあに「テニスする？」と聞くと、のあものんちゃんも「もちろん行く～！」とのことなので、嫌がる妻をつれて、4人でテニスコートへ。

準備体操をして、まずは、ウォームアップ。
ネットをはさんで、ミニラリー。どうも、コントロールが悪い。力加減もできないのか、打ったボールはことごとくネットにかかるか、私の頭上を大きく越え、ベースラインまですっ飛んでいく。

そこで、この前のテニスレッスンのときの練習をやることに。のあをネットを背にして立たせ、サービスラインあたりから、ボールを投げ、それをシングルハンドで私の胸元に性格に返す練習。

近い目標設定のためか、フォアハンドは、ボールを若干チラシ気味に投げてもちゃんと返してくる！おぉ～なかなかいいじゃん！てな感じで、次はバックハンド。こちらは、ボールはそれなりに返ってくるが、まだ動きが硬く、ロボのような動き。

次は、フォア、バックどちらに投げるか告げずに投げてみる。フォアの反応は良いが、バックのほうはさらにロボのような動き・・・。

なんとかならんのか？その動きは・・・。
30分ほどやって、疲れてきたようなので、気分転換に違う運動をすることに。ということで出してきたのは、小さめのサッカーボール。これでフットワークを鍛えるつもりなのだが、どうも動きが鈍い。

私も、妻も小中とリレーの選手だったのに、息子はその遺伝子を受け継いでいないのか、なんとなく動きがどんくさい。

これも20分ほどやり。締めとして、コートの２周ほど走らせて終了。走り方を教えた方がよいね。

のあがキンディーに通うのに合わせて、2月から妹ののんちゃんもチャイルドケアに通うことになった。
これまでは、Occasionalで預けることはあったが、ロングデイで預けるのはこれがはじめて。といっても、週に2回（月曜日と火曜日）のみ。

チャイルドケアには、①Long Day Care,②Permanent Part Time Care,③Occasional Careの３種類がある。③の場合、1週間前に、日時を予約をしてスペースが開いていれば受け入れられることが多く、預けている時間の分だけ費用を払うが、①及び②については、毎週決まった曜日あるいは時間での契約となるため、休んだとしてもお金は前もって払う必要がある。

しかも、パブリックホリデーの場合、チャイルドケアは休みになるにもかかわらず、お金だけはしっかりととるのである。一日当たり75ドル（約6000円）なので、馬鹿にならない。

今回、うちは月曜日と火曜日なのだけど、なぜか豪州では月曜日のパブリックホリデーが多い。数えてみると、10回程度あり、その分サービスは受けないが、お金は払う必要がある。なんだか納得できないが、日本と同様、待機幼児がたくさんいるキャンベラでは、文句をいっていられる立場にはない。

当ののんちゃんは、毎日学校に行くのを嫌がっている。理由は、周りがみんな英語を話すため、何をいっているかわからないから！しかし、先生の話では、まだ通いだして3週間目だが、急速に言葉を覚えだしているとのこと。

先生たちは、日本語を話すことができないため、彼女は、知ってる言葉を駆使して、否が応でも英語を話さないと生きていけないのである。ただ、学校生活自体は楽しいのか、夕方迎えに行くと、「すごい楽しかった！明日も行く！」という。そして、朝になるとまたブルーになるを繰り返している。

毎日、ブルーになって嫌がるのを宥めるため、車では、童謡をかけ、お気に入りのぬいぐるみを持たせ、だましだまし連れて行かれるのんちゃんである。

日曜は、フットサルの後、メンバーたちがテニスをやるということで、私も参加。

メンバーの家の近くのテニスコート（クレイコート2面）でやることになったが、彼らはテニスをやるのは、高校以来ということで、ラケットが2本しかないとのこと。しかも、一本は、ウッド・・・ラケットを見ると、コナーズと書いてありました・・・。たぶん1970年代のラケットかと・・・。

ということで、私のラケットを2本持っていったのだけど、ボールは持っているということで、もって行かなかったところ、彼が出してきたボールは、いつのボールなの？という感じで、まったく弾まない。

さらに、そのボールを無理して打っていると、ボールが割れてしまった・・・。仕方なく、後からくるメンバーにボールを持ってきてもらい、なんとかテニスができることに。

この日のキャンベラは、雲ひとつない快晴！しかも気温が35度まで上がり、なんだかんだと2時間ほど炎天下の中テニスをやり、かなりヘロヘロになってしまいました。

その後、一旦家に帰り、のあを連れて、いつものテニスコートへ。既に5時を過ぎていることもあり、若干涼しくなってきたところですが、その前のフットサル、テニスで既にバテバテの私は、椅子に座って指示を出すのみ。

夕方のメンバーは、大人3人、子供2人の計5人。うちの息子は、20分ほど軽く打った後は、もってきた玩具で遊び始め、私もへばっていたため、ほとんど練習せず終了しました。

この年になるとトリプルヘッダーはきついものがあります。

今日のキャンベラは快晴！
朝方はちょっと冷え込みましたが、太陽が昇るにつれ、徐々に暑くなりだし、のあのレッスンが始まる9時ごろには、24度くらいになってました。

私のレッスン時間が、9時から10時に変更されたため、のあを送っていき、そのままビデオ撮影してました。

まずは、軽くジョギングから。１コートにちびっ子が7人。その中でもとりわけ、のあは頭一つ分小さい・・・。最初のジョギングからやる気なしなしってな感じでダラダラ走ってます

アップもできたところで、2人一組になって、横に移動しながら、キャッチボール。あれだけ練習したのに、3回に1回しかキャッチできてないじゃん！！次は、１バウンドさせてキャッチ。こっちはうまくできたようです。よしよし

次は、またまた二人一組になって、ひとりがボールを投げ、もう一人がシングルハンドで打ち返し、再度キャッチというゲーム当然ながら、相手に優しいボールを打つ必要がありますが、いつでもフルスイングの”のあ”は、微妙な力加減ができないのか、相手の子は、ボールを追っかけてハァハァいってます・・・

その後は、7人がサービスラインに横一列に並び、コーチの出す球をうまく打ち返せれば、1歩前に進むというゲーム。のあは、小さいので、同じ回数返せても、歩幅が足りず、残念ながら一番になることはありません・・・

しかしこちらの子は本当に面倒見の良い子が多く、のあは、みんなから、いろいろと教えてもらったり、可愛がられています。名前が簡単だということもあり、街を歩くと、のあ！と声をかけられたりもするのですが、のあに、「あの子は誰？」と聞いても、彼からの回答は、いつも「誰だったけ～な～？？？」という感じで、名前を覚えないようです。

そんなこんなで、1時間のレッスンは最後にグミをもらって終了！のあは、いつも２つグミをもらうのですが、必ず、１つは、妹へのおみやげとしてもって帰ります。

共働きの多い豪州では、地域のスポーツクラブが盛んです。のあの通う学校でも、「After School Tennis」と称して、８回×２時間のテニススクールが週２回開催されるとのことで、アレンジをしている人に連絡をしたところ、彼から送られてきた案内状には、「I propose to commence this week (for Thursday group) next week for the Tuesday group」とありました。

で、受け取ったのが先週の水曜日で、木曜日には間に合わないと思ったので、早速火曜日ということで申し込んだのですが、その後先方からはまったく連絡なし。そもそも、案内状に日付が書いてないため、今週っていつやねん？っという感じです。

仕方なく、昨日、妻が息子をつれていったのですが、時間になっても誰もきませんでした。私も、豪州では、こういうことが日常茶飯事におきているため、特に驚きもせず、夕方の練習に息子をかりだしました。

集まったメンバーは、女性２人、息子１人と私の計４人。とりあえず、私と息子組、女性組で、それぞれサービスコート内でのショートラリーをやりましたが、女性組はまったくラリーになってません。

息子は、横目にみながら、「フォームがおかしいじゃん！」とか言い出す始末・・・（おいおい、君も高いボールの打ち方変じゃないか！）

ということで、今日の夕方練習は、私にとっては、ひたすら球出しの練習でした。ただ、球出しというのもなかなか難しいもので、あまり上手な人ではない場合、とにかく動かないので、ピンポイントで球出しをする必要があり、ある意味コントロールの練習にもなります。

私は、スポーツは理論よりも感覚でやってしまうタイプなので、あまり人に教えるのに適してないと思うのですが・・・

今日のキャンベラも晴れです。

幼稚園（キンディ）に通う息子は、現在、平仮名、カタカタ、アルファベットを猛勉強中。

日本にいたときから英語が苦手な私は、こちらに来た当初は（実は今でもそうですが）、外国人を前にすると緊張し、当然ながら、スラスラと話せることはなく、いつも、「ア～、ホニャララ～」ってな感じでしゃべっていました。それをみた息子は、”英語ってそうやって話すんだ～”と思ったのか、今でも真似してます。

そんな彼も、まだ学校に通い出したばかりなので、英語のほうはいまいちのようですが、友達はしっかりいるようで、どうやってコミュニケーションをとっているのかとみていると、相手は英語、のあは、日本語で会話してます。相手は当然日本語なんかわからないわけですが、聞いているとちゃんと通じ合っているようで、とても不思議です。まるで、ハワイでみた関西のおばちゃんのようです。

彼がいうには、言ってることはわかるんだけど、自分が英語でどうやって言えばいいかわかんないんだよね～とのこと。
まあ、徐々にではありますが、ちょっとずつ英語もチラホラでてきたりしていますので今後に期待です。

で、日本に帰ったときに勉強にもついていけるようにと、日本語の勉強もさせているわけですが、結局日本にいるのと比べると彼は日本語と英語と倍の勉強をしなければいけないわけで、結構大変そうです。たまにこんがらがるのか、ゼブラって日本語でなんていうんだっけ？みたいな質問も多く、日本語の方が若干おろそかになってます。

日曜は、午後からフットサルの試合があったため、夕方から息子のテニスの練習を行った。

私がやっているフットサルは、ちょっと変わっていて、人数は４on４。周囲にネットが張ってあって、キックインというものはない。しかも、ところどころルールが変わっていて、最初の頃は、よくファールをとられていた。
試合時間は、8分×4で32分。うちのチームは、通常5人しかおらず、かなりつらい。

うちのチームは、高校生の同級生チームに私がいれてもらった形で、彼らは28歳と若いが、私は36歳のため、平均年齢を上げるのに一躍かっている。
で、昨日の試合は、相手が高校生で彼らの後輩とのこと。

試合は一進一退で進み、第4クォーター、残り2分のところで、5対4でうちが勝っていたが、残り2分でスタミナ切れにより、バタバタと点をいれられて、結局5対6で負けてしまった。その後、対戦相手がいないというチームからフレンドリーマッチの申し出があり、かるーく流して終了。

うちのちびにもサッカーをたまにやらせるのだけど、体が小さいため、うまく蹴れないようである。

さて、話はかわり、夕方、息子に、自転車の特訓とテニスの特訓どちらが良いかたずねると、「もちろん、テニス！」とのこと。で、二人で行こうとすると、娘ののんちゃんが、「のんちゃんも行く！すぐ帰りたいって言わないから！」ということで、3人でテニスコートへ。

3歳ののんちゃんにも、バボラのテニスラケットを買い与えているが、どうもテニスには興味はないらしく、もっぱら毎日公園に行きたがる。ただ、外出は好きなので、目的如何にかかわらず、テニスであっても、一緒にきたがる。

ということで、昨日は、彼女にも重要な使命を与えることに。それは、球出し。
彼女の投げる球は、あちこちにいくため、のあも打ちづらそうにしつつも、それなりに返してきた。



一応、小さいので、どちらもダブルハンドでやらせているが、届かないボールがくるとたまにシングルハンドになる。親の贔屓目でみれば、フォアは、ちょっと格好良くなってきたけれども、バックはまだ動きがぎこちないかな。



のんちゃんの出す玉は、あちこちにいったり、来るのが遅いので、待ちきれずに、ひっぱった形になり、左の方向に飛んでいくことが多い。そのため、その後、私が普通にストロークする球を打たせてみたところ、ちょうどタイミングよくあたり、ベースラインにたたせたにもかかわらず、ネットを越えて、サービスラインあたりまでは飛んできた。

がんばれのあ！

現在、息子は、地域のテニスクラブに通ってます。
オーストラリアでは、日本のように部活動というものはなく、地域のスポーツクラブが様々なスポーツを提供しており（当然有料です）、特にスクールホリデー期間には、短期間のクリニックが開催されます。

各スポーツの参加年齢は、テニス（4歳～）、サッカー（5歳～）、水泳（何歳でも）、ラグビー（5歳～）で、日本でもやっていたサッカーを続けさせたかったのですが、こちらに来たときは4歳で年齢がたらず、テニスになりました。

ところで息子の身長は、100センチ（4歳児並）。日本人の平均は、111.1センチであり、オーストラリアサイズでは、2歳又は3歳にしか見られません。
こちらの人は本当に大きく、彼がプレスクールに通っていたときは、頭一つ分くらい大きい子たちばかりでした。

ということで、テニスに参加すると、ちっこいのにすばしっこくてがんばるわね～と可愛がられているようです（あくまで3歳児という想定です）。

日本のテニススクールは、通ったことがないので私にはどういったものかわかりませんが、ここオーストラリアの場合、フォームがどうこうよりも、とにかく楽しんでやろうということに重きが置かれてます。

息子も例にもれず、フォームはうーん？という感じですが、サービスコート内でのミニテニスであれば、ラリーもできるのでまあいいか～という感じです。ちなみに、レッスン代は、10回で150ドル程度。

新学期が始まる1月28日から、「My School」という全国学校別学力データサイトがWeb上にて一般公開されました。同サイトについては、左派系の豪州教職員組合（AEU）が強く反対しており、1月19日に開催された代議員会においても、今後豪連邦教育・雇用・労使関係省が、公開についての禁止措置をとらないのであれば、2010年5月に開催される第2回国語・数学全国学力テストをボイコットするということを表明してます。

ただ、公開後、一時多数のアクセスにより同サイトがダウンする事態に陥るなど、保護者等一般からの関心は高く、また受けも非常に良いようです。かくいう私も、自分の住んでいる地域の学校について検索をしてみました。

「My School]は、各学校成績にとどまらず、学校生徒の保護者の所得、第12学年の生徒保持率、先住民族生徒の割合など16項目に基づいて各学校の「社会的不利益度」を記載しているのですが、この格付けは、最も援助を必要としている学校に適切な支援を行うためであり、特定の学校を劣等校と決めるためのものではないというのが連邦政府の言い分です。

ただ、実際には、メディア各社は、同サイトの情報をもとに、早速全国の初等中等教育機関のランク付け表を作成し、公表するなど、その意図とは反して使われてます。

面白いのが、年間2万ドル前後の授業料を課している私立学校の学力パフォーマンスが、地元の公立学校のパフォーマンスを下回っているケースが見られることで、昨今の経済危機により費用対効果が重視される中、私立離れが進んでいる豪州ではこれによりさらに私立離れが加速する恐れもあるかもしれません。

ちなみに、全国学力調査は、Year3,5,7,9年生を対象に2年に一度行われる悉皆調査で、2008年5月に始めて行われ、2010年は2回目となります。

今日は、息子の幼稚園（キンダーガーデン）への入学式。
といっても、日本と違って、特段式典はなく、普通に学校に連れて行き、10分ほど、簡単な説明を受けて後は、息子を放置して、親たちは、カメラを取る暇もなく退散！
ある意味効率的な仕組みです。
ちなみにここ豪州の教育制度をちょっと紹介しておきます。

豪州は、6州（State）、北部準州（Territory）及び首都特別区(Capital Territory)からなる連邦制を敷いており、憲法上、教育は州の責任とされております。

学校教育は、大きくは、就学前教育、初等中等教育、第3次教育（高等教育）に分かれ、各州ごとに若干教育制度が異なります。
就学前教育とは、保育園（Day Care Centre）や幼稚園（Kindergarten（5歳児を対象）、Pre-school（3～4歳児を対象）)があり、義務教育ではないけれども、ほとんどの子供が５歳から小学校（Primary School）に併設された準備学級（州によって呼び名が異なるが、一般的にはKindergarten）に入学し、小学校の教育を受けはじめます。

初等教育については、幼稚園から第6年生までの7年間（ACT、NSW州、VIC州、TAS州）、幼稚園から第7年生までの8年間（SA州、WA州、NT）、1～7年生の7年間 （QLD州）に大別されます。

次に、中等教育ですが、これも州ごとに異なっており、7年生から12年生（ACT、NSW州、VIC州、TAS州）と8年生から12年生（QLD州、SA州、WA州、NT）に大別されます。

うちの息子は、昨年2月から地元のプレスクールに通っていたのですが、あいにくそこに併設されていた幼稚園がイタリア語と英語のバイリンガルスクールになるということで、あえなく、別にキンディに通うことになりました。

ついでに、3歳の娘も英語教育のためにということで、チャイルドケアにロングデイで週２日預けることに。

息子には、1月から家庭教師もつけたところですが、これで、数ヵ月後には、家のなかで英語での喧嘩が始まることでしょう！

うちは、私が泳げないため、子供が生まれてからは海にもプールにも行ったことがありません。
しかし、ひょんなことから、金曜日に子供たちがプールに行くことになりました。
場所は、MANUKAPOOL。MANUKAというのは、キャンベラの南青山といわれているところですが、あくまでキャンベラのということで、日本の南青山とはまったく違います。
オーストラリアというのはやはり土地が余っているのか、このプールもご他聞にもれず、緑がいっぱい。プールよりも、芝生のほうが広い！
さて、話はプールに戻って、前述のとおり、息子たちはこれまで泳いだことがほとんどないため、泳ぐということがどういうことがよくわかってません。
ということで、最初はスイミングではなく、ウォーキングをしてましたが、ビート板を使ってちょっと泳げるようになりました。